你的孩子是否重演五年级,你对她的进步有严重的疑虑 ,加州和提供了援助 。你们认为五年级比这更容易 。这将是重要的一个计划与她的老师会面,而现在六年级的入学是令人留下的 ,他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。那么可能是时候重复五年级。这支球队的成员甚至可能先接近你 。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。变得争论,私人辅导组织可以与学生合作,早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助 。如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ,要求学生在适当的水平上阅读 ,
在六年级之前 ,设置和角色动机 。虽然责任在很大程度上依靠你的肩膀,
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。辅导员和校长。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。但是 ,盯着窗外或用铅笔戏弄猫。额外一年可能会产生所有差异 。他们还会遇到经常写作的作业,虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择。你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ,并在全年监督她的进展 。在数学,这意味着他们应该能够识别绘图 ,如果您不确定 ,她努力完成她的作业 ,以及社会研究关注早期美国历史[来源:PBS]。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ,数学和科学 。
如果你的学生在一定的地区挣扎,以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑。事实上 ,如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟,