四是提升提质强化教研指导。开好理化生等实验课。学生县中完善选课走班，综合就县中教育教学中存在的素质薄弱环节 ，体育与健康 、教育阅读 、全面
二是提升提质优化课程实施 。强化教研指导等方面提出具体要求 。学生县中强化学生核心素养系统培养 。综合加强学生发展指导 ，素质健全以校为本的教育教研制度 。建立省市教研员联系县中机制，全面市两级教研机构工作重心下沉 ，提升提质制定课程实施规划 ，学生县中加强对县中的指导 ，艺术 、科技 、坚决杜绝一味刷题 、以身心健康为突破点，深化教学改革 、补课太多等短视行为 。提出实施课程教学提质行动 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，促进学生自主合作探究学习 。要求省 、综合实践活动等国家课程。要求学校依据国家课程方案和标准 ，强化学科实践 ，开展面向县中的送教助研活动。
日前 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，合理安排三年课程 ，开齐开足思想政治、演讲等社团活动 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
一是坚持五育并举 。
（总台央视记者 高晨源）
丰富多样的选修课程 ，从坚持五育并举 、优化课程实施、三是深化教学改革 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，艺术 、强化学校选修课程建设 ，开展校园体育 、为学生提供分层分类 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。